sábado, 6 de marzo de 2021

RETO 1.2.PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

 ¡Hola!, esta segunda entrada en  mi diario de aprendizaje quiero hacer mención a  enlaces ,recursos sobre el Pensamiento Computacional.


En primer lugar quiero hacer referencia a dos maestras Sara y Marta Reina, son una de las precursoras de la robótica educativa infantil en España. También son autoras de materiales didácticos para desarrollar el currículum  Infantil y Primaria.

1. Recurso: blog"La Cocina de las TIC"




2. En su blog nos invitan a entrar en su cocina , donde hacen ricas recetas y las comparten para que podamos hacernos eco de su experiencias dentro del aula de Educación Infantil , cocinando con las TIC.


3.  https://infantic-tac.blogspot.com/2015/01/receta-20-programar-cuentos.html
  
En esta  nueva receta 2.0 , nos ofrecen crear cuentos interactivos propios a través de una herramienta como es SCRATCH, aplicación por excelencia para introducir el Pensamiento Computacional .






1. APP Kodable.

2.  Es una aplicación para alumnos de la etapa de Educación Infantil ,la cual no aproxima a trabajar en el aula los lenguajes de programación, además nos enseña conceptos básicos de programación a través del juego , desarrollando el pensamiento lógico y la resolución de problemas.

3.https://infantic-tac.blogspot.com/2013/11/inicio-la-programacion-y-la-robotica.html



1. WIX.Robótica y mucho más .

2. En esta página web , se habla de que es  la Robótica educativa y los  lenguajes de programación. Utilidades , fases ,robots educativos ,  recursos y evaluación. 



3. https://olmedarein7.wixsite.com/roboticainfantil/programacion




1.Robótica y programación en Educación Infantil.

2. En la entrada del Blog de las TAC  del Cep de Córdoba, Cati Navarro una maestra apasionada  por fomentar el uso de las TIC en su aula y las posibilidades que ofrece la robótica y la programación en Educación Infantil , nos habla  de la importancia de realizar un cambio metodológico , ya que estamos inmersos en una sociedad  cambiante ,donde los niños aprenden también de formas diferentes , y la robótica educativa nos  ofrece mejorar los procesos de enseñanza -aprendizaje de los niños por el interés y motivación que despiertan.

3.https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/blogtic/2017/03/16/scratch-junior-pensamiento-computacional-y-programacion-en-infantil/












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